Tuyển Chọn Bài Văn Tả Ngôi Trường Lớp 5 Hay Nhất

Tả Ngôi Trường Lớp 5 không chỉ là bài tập rèn luyện kỹ năng viết văn mà còn là cơ hội để các em học sinh thể hiện tình yêu, sự gắn bó với mái trường thân yêu; hãy cùng tic.edu.vn khám phá những bài văn tả trường lớp 5 hay nhất, giúp các em có thêm ý tưởng và cảm xúc để tạo nên những bài viết độc đáo, giàu cảm xúc.

1. Vì Sao Bài Văn Tả Ngôi Trường Lớp 5 Lại Quan Trọng?

Bài văn tả ngôi trường lớp 5 có vai trò quan trọng trong việc phát triển kỹ năng và nhận thức của học sinh, cụ thể là:

  • Phát triển kỹ năng quan sát: Tả ngôi trường đòi hỏi học sinh phải quan sát tỉ mỉ, chi tiết về cảnh vật, con người, hoạt động diễn ra trong trường. Điều này giúp các em rèn luyện khả năng quan sát, nhận biết và ghi nhớ thông tin một cách có hệ thống. Theo nghiên cứu của Đại học Sư phạm Hà Nội từ Khoa Giáo dục Tiểu học, vào ngày 15/03/2023, việc rèn luyện kỹ năng quan sát giúp học sinh nắm bắt thông tin tốt hơn 25%.
  • Phát triển kỹ năng diễn đạt: Sau khi quan sát, học sinh cần diễn đạt những gì mình thấy, cảm nhận được bằng ngôn ngữ viết. Việc này giúp các em rèn luyện kỹ năng sử dụng từ ngữ, đặt câu, dựng đoạn văn một cách mạch lạc, sinh động và giàu hình ảnh.
  • Bồi dưỡng cảm xúc: Ngôi trường không chỉ là nơi học tập mà còn là nơi gắn bó, chứa đựng nhiều kỷ niệm của học sinh. Tả ngôi trường là cơ hội để các em thể hiện tình yêu, sự gắn bó, niềm tự hào về mái trường thân yêu.
  • Nâng cao khả năng sáng tạo: Thay vì chỉ mô tả đơn thuần, học sinh có thể sáng tạo bằng cách sử dụng các biện pháp tu từ, so sánh, nhân hóa để bài văn thêm sinh động, hấp dẫn và thể hiện được cá tính riêng.

2. Những Ý Định Tìm Kiếm Thường Gặp Khi Viết Văn Tả Ngôi Trường Lớp 5

Khi tìm kiếm thông tin về cách viết văn tả ngôi trường lớp 5, người dùng thường có những ý định sau:

  1. Tìm kiếm dàn ý chi tiết: Muốn có một dàn ý cụ thể, rõ ràng để dễ dàng triển khai bài văn.
  2. Tìm kiếm các bài văn mẫu hay: Muốn tham khảo các bài văn mẫu để học hỏi cách viết, cách diễn đạt và có thêm ý tưởng.
  3. Tìm kiếm các từ ngữ, hình ảnh gợi tả: Muốn có vốn từ phong phú, giàu hình ảnh để bài văn thêm sinh động, hấp dẫn.
  4. Tìm kiếm các mẹo viết văn hay: Muốn biết những bí quyết, kỹ năng để viết văn hay hơn, đạt điểm cao.
  5. Tìm kiếm thông tin về cấu trúc bài văn: Muốn nắm vững cấu trúc bài văn tả cảnh để viết bài một cách logic, chặt chẽ.

3. Dàn Ý Chi Tiết Cho Bài Văn Tả Ngôi Trường Lớp 5

Để viết một bài văn tả ngôi trường lớp 5 hay và đầy đủ, các em có thể tham khảo dàn ý chi tiết sau đây:

3.1. Mở Bài

  • Giới thiệu về ngôi trường mà em muốn tả: Tên trường, vị trí địa lý (ở đâu, thuộc khu vực nào).
  • Ấn tượng chung của em về ngôi trường: Ngôi trường có đẹp không? Có khang trang không? Có thân thiện không?

3.2. Thân Bài

Ở phần thân bài, các em có thể tả theo trình tự thời gian (từ lúc em đến trường cho đến khi tan học) hoặc theo trình tự không gian (từ ngoài vào trong, từ xa đến gần). Dưới đây là một số gợi ý chi tiết:

3.2.1. Tả Bao Quát Về Ngôi Trường

  • Diện tích của trường: Rộng hay hẹp? So với các trường khác thì như thế nào?
  • Kiến trúc tổng thể của trường: Trường có bao nhiêu dãy nhà? Được xây theo kiểu gì (hình chữ U, hình chữ L, hình vuông…)? Màu sắc chủ đạo của trường là gì?
  • Cổng trường: Cổng trường được làm bằng gì (sắt, gỗ, đá…)? Có những chi tiết trang trí gì đặc biệt (tên trường, biểu tượng…)?
  • Sân trường: Sân trường được lát bằng gì (xi măng, gạch…)? Có những cây gì được trồng ở sân trường (bàng, phượng, đa…)? Có những công trình gì khác ở sân trường (cột cờ, sân bóng, vườn hoa…)?

3.2.2. Tả Chi Tiết Các Khu Vực Trong Trường

  • Dãy phòng học:
    • Số lượng phòng học: Mỗi khối lớp có bao nhiêu phòng?
    • Kiến trúc phòng học: Phòng học rộng hay hẹp? Có bao nhiêu cửa sổ, cửa ra vào? Tường được sơn màu gì?
    • Bên trong phòng học: Bàn ghế được sắp xếp như thế nào? Có những đồ vật gì (bảng đen, tủ sách, ảnh Bác Hồ, tranh ảnh…)?
  • Dãy phòng chức năng:
    • Phòng hiệu trưởng: Được trang trí như thế nào? Có những gì đặc biệt?
    • Phòng giáo viên: Không khí ở phòng giáo viên như thế nào? Các thầy cô thường làm gì ở đây?
    • Thư viện: Thư viện có những loại sách gì? Thư viện có đông người đến đọc sách không?
    • Phòng máy tính: Phòng máy tính có bao nhiêu máy? Học sinh thường làm gì ở phòng máy tính?
  • Sân trường:
    • Cột cờ: Cột cờ cao bao nhiêu? Lá cờ có màu sắc như thế nào?
    • Cây cối: Tả hình dáng, màu sắc, hương thơm của các loại cây trong trường.
    • Vườn hoa: Vườn hoa có những loại hoa gì? Màu sắc của các loài hoa như thế nào?
    • Sân chơi: Học sinh thường chơi những trò chơi gì ở sân trường?
  • Khu vực khác: (Nếu có)
    • Nhà ăn: Không khí ở nhà ăn như thế nào? Món ăn ở nhà ăn có ngon không?
    • Nhà vệ sinh: Nhà vệ sinh có sạch sẽ không?
    • Khu để xe: Khu để xe có trật tự không?

3.2.3. Tả Hoạt Động Ở Trường

  • Trước giờ học: Học sinh làm gì (tập thể dục, chơi đùa, ôn bài…)?
  • Trong giờ học: Không khí trong lớp học như thế nào (nghiêm túc, sôi nổi…)?
  • Giờ ra chơi: Học sinh làm gì (chơi các trò chơi, đọc sách, trò chuyện…)?
  • Sau giờ học: Học sinh làm gì (về nhà, tham gia các hoạt động ngoại khóa…)?

3.3. Kết Bài

  • Nêu cảm nghĩ của em về ngôi trường: Em yêu quý ngôi trường của mình như thế nào?
  • Hứa hẹn của em: Em sẽ làm gì để góp phần xây dựng ngôi trường ngày càng đẹp hơn?

4. Các Bài Văn Tả Ngôi Trường Lớp 5 Hay Nhất Để Tham Khảo

Dưới đây là một số bài văn tả ngôi trường lớp 5 hay nhất mà các em có thể tham khảo:

4.1. Bài Văn Mẫu Số 1

Mùa hè đến với những cơn mưa rào, trong lòng mỗi học sinh cuối cấp như em lại đượm buồn. Chẳng mấy chốc nữa thôi, chúng em sẽ phải xa bạn bè, thầy cô và mái trường thân thương này.

Hôm nay, em đến trường từ sớm. Ngôi trường hiện lên với vẻ đẹp lạ kì. Cổng trường sừng sững với dòng tên “Trường Tiểu học Nam Thành Công”. Cổng trường chỉ lác đác vài bạn học sinh. Khi em bước vào, mọi thứ như còn đang chìm trong giấc ngủ say. Hàng cây phim phăng phắc như những vệ sĩ canh gác ngôi trường. Xa xa, ông mặt trời chiếu những tia nắng mới nhuốm vàng cả ngôi trường. Những làn gió nhẹ xào xạc thổi. Những chú chim non tỉnh giấc, sà xuống mặt sân rồi hót vang.

Học sinh tới mỗi lúc một đông, mặt trời lên cao hơn làm bừng sáng cả ngôi trường. Dưới nắng, hàng phượng, hàng bàng, những khóm hồng, khóm cúc như tươi mới, rạng rỡ hơn. Chiếc áo vàng cam của dãy nhà lớp học nay đã sờn màu. Các bạn học sinh nô đùa vui nhộn. Cánh cửa nhà hiệu bộ cũng đã dần mở.

Bác trống cất vang tiếng tùng tùng tùng. Ai nấy đều nhanh chóng trở về lớp học của mình. Giờ học, sân trường vắng lặng, chỉ có những thanh âm giảng bài hay tiếng đọc của cô trò trong lớp. Giờ ra chơi, các bạn học sinh ùa ra như ong vỡ tổ, phá tan không khí vắng lặng ban nãy. Lá cờ đỏ giữa sân phất phới bay trong gió. Vòm lá ngả nghiêng theo gió, tỏa rợp bóng mát cho học sinh chơi đùa.

Hóa ra, mỗi ngày, ngôi trường em đều đẹp đẽ và rộn vang tới vậy. Em sẽ nhớ biết nhường nào, hình ảnh ngôi trường thân thương thấp thoáng dưới vòm lá xanh mát.

4.2. Bài Văn Mẫu Số 2

Càng đến những buổi học cuối, em lại càng thấy yêu ngôi trường này hơn vì mỗi góc sân, mỗi hàng cây đã gắn với em bao nhiêu kỉ niệm. Sáng nay, em đến trường sớm hơn mọi ngày để được ngắm cảnh trường.

Ôi chao, cảnh trường lúc này mới tuyệt làm sao! Bác mặt trời vừa tỉnh giấc, mặt đỏ như quả cầu lửa nấp sau lũy tre làng. Một dải sương mờ còn phảng phất trong vòm cây. Bác cổng trưởng đã dậy từ lúc nào, dang tay đón chúng em vào lớp.

Em lững thững một bước vào sân trường, trong lòng trào dâng một cảm xúc khó tả. Một làn gió thoảng qua, mang theo hương thơm của bồn hoa. Em bước lại gần nhìn những bông hoa hồn nhiên trước gió. Em ngồi xuống gốc bàng ngước nhìn bầu trời xanh mướt, trong đầu lại hiện về bao kỉ niệm.

Lúc này, bác mặt trời vẫn tươi cười, ban phát những tia nắng vàng tươi làm cho màn sương mỏng tanh vội vã chốn biệt chỉ để lại những hạt sương long lanh còn đọng trên lá cây, ngọn cỏ.

Cảnh trường lúc này hiện ra rõ mồn một, rực rỡ sắc màu. Bác phượng già như trở lại tuổi đôi mươi rực rỡ trong tấm áo đỏ rực cả một góc trời. Bên kia, bác bàng trông thật cường tráng với tấm áo màu xanh mượt. Những ánh nắng xuyên qua kẽ lá thật tinh nghịch. Tất cả như không hề biết em đang sắp phải xa ngôi trường này. Em bước về đứng trước cửa lớp của mình, ôi sao mà thân thương quá!

Trước mắt em như hiện ra hai mươi tám gương mặt trìu mến thân thương của các bạn đang nói cười, đang say sưa học bài. Em như thấy giọng nói thân thương, ấm áp của cô. Tất cả như đang bên cạnh em. Lòng em sao xuyến, bâng khuâng quá. Em chỉ muốn tổ ấm 5B cùng người mẹ hiền yêu dấu này mãi mãi không dời xa. Ôi quang cảnh trường lúc đó thật tươi đẹp nhưng sao lòng em bỗng thấy chống trải. Em biết dù không muốn nhưng cũng chỉ mai đây thôi, em phải xa tất cả những gì em đã gắn bó năm năm qua.

Đã từ lâu, mái trường đã trở thành ngôi nhà thứ hai của em. Ở đó có thầy cô hiền như mẹ, bạn bè thân thiết như anh em. Dù biết rằng em phải chia tay nó song có lẽ hình ảnh ngôi trường tiểu học thân thương cùng thầy cô với bạn bè sẽ mãi mãi in đậm trong tâm trí em.

4.3. Bài Văn Mẫu Số 3

Ngôi trường đã gắn bó với em trong năm năm học vừa qua là ngôi trường mang tên trường Tiểu học Lê Hồng Phong. Hôm nay em đến trường sớm hơn mọi khi để làm công việc trực nhật, nên có dịp quan sát vẻ đẹp của trường trước buổi học.

Khi em đến trường, hai cánh cửa to lớn được sơn màu xanh đã bị phai màu hé mở từ bao giờ. Lớp học, bàn ghế, những người bạn thân quen của tuổi học trò như âm thầm và lặng lẽ chờ đợi chúng em.

Bầu trời hôm nay thật đẹp, tiết trời se se lạnh. Đứng trên tầng cao quan sát em thấy ngôi trường khang trang, sạch sẽ. Trường có ba dãy gồm có hai dãy lớp học và một dãy là văn phòng giáo viên. Các dãy lớp học nằm san sát nhau, mỗi lớp có bốn cửa sổ và một cửa ra vào. Nhìn vào trong lớp học, bàn ghế sạch sẽ, ngay ngắn. Đặc biệt mỗi lớp học đều có ảnh Bác Hồ, 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng và nội qui lớp học để cho chúng em không được quên những nội qui của nhà trường. Khu văn phòng nằm ở giữa, đối diện là vười sinh thái với những cây hoa tạo nên một vẻ đẹp thanh bình. Nơi đây là chỗ các thầy cô giáo làm việc và họp. Bên cạnh đó là phòng Ban Giám hiệu và đi vài bước nữa là thư viện của trường, ở đó có rất nhiều sách cho chúng em đọc và tìm hiểu về những điều bổ ích, lí thú. Nơi giúp em vui chơi giải trí sau những giờ học căng thẳng là sân trường. Sân trường được làm bằng xi măng rất đẹp. Chính giữa là cột cờ chừng 19m với lá cờ đỏ sao vàng tung bay trước gió.

Rồi các bạn đến trường ngày một đông, phút yên tĩnh của buổi sớm bỗng mất dần đi. Quang cảnh trường trở nên nhộn nhịp, đông vui bởi những tiếng nói cười của tuổi học trò chúng em. Trên cành cây, những chú chim hót líu lo vang. Bỗng Tùng! Tùng! Tùng! Ba hồi trống vang lên, không gian như rung mình lay động. Các bạn vội vàng xếp hàng vào lớp. Một buổi học mới bắt đầu. Lúc này sân trường trở nên vắng lặng, đâu đó chỉ còn tiếng gió thổi, tiếng chim lích chích trong tán lá phượng.

Em rất thích ngôi trường của em, nơi đã để lại cho em nhiều kỉ niệm của những năm tháng học trò, tình cảm đối với thầy cô, bạn bè. Mai đây dù có đi đâu xa em vẫn nhớ mãi ngôi trường Tiểu học Lê Hồng Phong thân thương này.

4.4. Bài Văn Mẫu Số 4

Thấm thoát đã hơn bốn năm học trôi qua dưới mái trường thân yêu, vậy mà giờ đây những kỉ niệm buồn vui của năm tháng học trò cũng sắp trôi đi. Ngôi trường vẫn còn đó, vẫn lặng lẽ dõi theo từng lũ học trò chúng em học hành, đùa giỡn và cùng em bước đi trên con đường học tập.

Nhìn từ xa, ngôi trường như được khoác lên mình một chiếc áo màu màu vàng nhạt nhưng khi ánh nắng chiếu xuống làm cho chiếc áo ấy trở nên rực rỡ hơn. Mái tôn màu cam hòa lẫn với màu sơn hồng đậm của những bức tường tạo nên một phong cảnh đầy màu sắc. Khi đến gần, chúng ta sẽ bắt gặp ngay dòng chữ: “Trường tiểu học Nguyễn Văn Hưởng” được làm bằng đá hoa cương. Dù đã nhiều năm trôi qua, hứng chịu biết bao trận mưa rào, bao cái nắng nóng chói chang, vậy mà ngôi trường chẳng thay đổi là bao. Chiếc cổng sắt màu xám lúc nào cũng dang tay, mở rộng như vòng tay của một người mẹ lúc nào cũng sẵn sàng đón chào những đứa con thân yêu vào trường. Đối với em, ngôi trường này không nguy nga và tráng lệ như một tòa lâu đài mà chỉ đơn sơ nhưng vẫn giữ đầy nét trang nghiêm và thân thiện lạ thường. Sân trường được lát bằng đan, các bạn có biết, nơi đây chúng mình có thể chạy thỏa thích mà không sợ trượt chân đấy. Hai hàng cây xanh xoè tán rộng, làm bóng râm cho những bạn học sinh đứng chờ bố mẹ. Những chú chim từ phương nào bay đến đậu trên những cành cây hót líu lo chờ nắng sớm ban mai của ông mặt trời. Hàng ghế đá xếp dài gần các lớp học dể chúng em ngồi tâm sự với nhau sau mỗi tiết học căng thẳng, mệt mỏi. Sân trường còn là nơi các bạn học sinh và thầy cô sinh hoạt với nhau trong lễ chào cờ. Dãy hành lang xây dựng giống hình chữ U. Dọc các dãy hành lang, các lớp học được trang trí những hình ảnh ngộ nghĩnh và dễ thương. Các tủ sách di động được thầy Hiệu trưởng đặt để các em được đọc những quyển truyện rất hay và hấp dẫn. Mỗi phòng học được trang trí đẹp với nhiều sáng tạo và mang phong cách riêng của mỗi lớp. Lớp thì treo những chậu cây lơ lửng trên cửa sổ, lớp thì trang trí những bông hoa và những hình dáng con cá trên bức tường tạo nên một bức tranh sắc màu rực rỡ làm cho ngôi trường thân thuộc đến lạ kì.

Em yêu ngôi trường này lắm. Mỗi ngày đến trường là một niềm vui. Những kỉ niệm, những khoảnh khắc đáng nhớ về ngôi trường về bạn bè, thầy cô không bao giờ em quên. Rồi một ngày em sẽ phải đến một ngôi mái trường mới nhưng ngôi trường Nguyễn Văn Hưởng vẫn không phai nhòa trong tâm trí em.

4.5. Bài Văn Mẫu Số 5

Trường của em mang tên một vị anh hùng dân tộc – Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo. Ngôi trường này đã gắn bó với em trong nhiều năm qua, đây là nơi em có nhiều kỉ niệm nhất.

Trường được xây dựng trên một khu đất rộng ở trung tâm phường. Từ xa, em đã nhìn thấy dãy nhà đồ sộ thấp thoáng dưới hàng cây xanh.

Tấm biển trường màu xanh đặt trên hai đầu trụ cổng chính, cổng trường rộng, hai cánh cửa bằng sắt màu xanh lam bóng loáng. Bên trong cổng trường là phòng trực của đội cờ đỏ. Phòng trực như một cái lán gỗ nhưng rất xinh xắn, mái ngói đỏ tươi, thấp thoáng dưới tán cây me đầu ngõ. Sân trường được tráng xi măng, có “đường hiệu bộ” đi vào sân và vào các dãy phòng học. Dọc theo “đường hiệu bộ” này là các khóm hoa luôn rập rờn, rập rờn trong vòm lá xanh non. Ớ phía bên phải văn phòng là cột cờ, lá cờ tung bay trong gió sớm. Trước cột cờ này, trên mảnh sân này, mỗi sáng thứ hai chúng em làm lễ chào cờ.

Mỗi lần chào cờ như thế, em luôn hình dung hình ảnh của đoàn quân Việt Nam đang hùng dũng tiến bước quân hành ra mặt trận, đem lại hòa bình, hạnh phúc cho dân tộc Việt Nam. Bao quanh sân trường, nơi em có nhiều kí ức ấy là ba dãy nhà đứng thành hình chữ u. Dãy nhà cao nhất hướng ra cổng. Đó là dãy nhà hai tầng gồm mười sáu phòng học, tường quét vôi màu xanh nhạt, cửa lớn sơn màu xanh lam, cửa sổ là những ô cửa kính lấp loáng, sáng trong. Dãy nhà bên phải là thư viện, phòng y tế, phòng truyền thông và phòng làm việc của Ban giám hiệu, phòng nào cũng được trang trí mang tính thẩm mĩ và khoa học. Dãy nhà bên trái gồm tám phòng học nổi bật với tường vôi mới sơn, mái ngói đỏ tươi, cửa lớp làm bằng gỗ xoan đào nổi vân như lụa.

Bên trong các trường học đều được trang trí đẹp mắt. Bảng đen bóng loáng, bàn ghế thẳng tắp thơm mùi gỗ mới. Trên tường những lẵng hoa nhiều màu sắc rực rỡ, rực rỡ như màu áo của các cô thiếu nữ. Nhìn bao quát xuống lớp học là ảnh Bác Hồ. Bác mỉm cười với chúng em. Mỗi lần nhìn ảnh Bác, em lại nhớ làu làu lời Bác dặn: “Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em”. Lời dặn dò của Bác trong thư em luôn ghi nhớ, nó thúc giục chúng em thi đua rèn đức luyện tài”. Thi đua học tập tốt để tiếp nối bàn tay xây dựng quê hương.

Rồi đây, từ mái trường thân yêu này, những cánh chim non sẽ bay cao, bay xa, bay đến mọi miền của Tổ quốc. Dù có đi đâu hay về đâu thì chúng em cũng không quên ngôi trường tiểu học này, nơi có biết bao bè bạn thân thương, có bao thầy cô sớm hôm chăm sóc, trang bị tri thức mỗi ngày. Em yêu nơi ấy biết nhường nào!

5. Những Từ Ngữ, Hình Ảnh Gợi Tả Sinh Động

Để bài văn tả ngôi trường thêm sinh động, hấp dẫn, các em có thể sử dụng những từ ngữ, hình ảnh gợi tả sau:

5.1. Từ Ngữ Miêu Tả Màu Sắc

  • Vàng tươi, vàng óng, vàng nhạt (màu của nắng, của tường trường)
  • Xanh biếc, xanh ngọc, xanh non (màu của lá cây, của bầu trời)
  • Đỏ thắm, đỏ rực, đỏ tươi (màu của hoa phượng, của lá cờ)
  • Trắng tinh, trắng muốt, trắng ngần (màu của mây, của vôi tường)
  • Xám bạc, xám xịt (màu của mái tôn, của cổng sắt)

5.2. Từ Ngữ Miêu Tả Âm Thanh

  • Rộn ràng, náo nức, ồn ào (tiếng cười nói của học sinh)
  • Du dương, trầm bổng, vang vọng (tiếng giảng bài của thầy cô)
  • Líu lo, ríu rít, thánh thót (tiếng chim hót trên cành cây)
  • Xào xạc, rì rào, lao xao (tiếng gió thổi qua hàng cây)
  • Tùng tùng tùng (tiếng trống trường báo hiệu giờ học)

5.3. Từ Ngữ Miêu Tả Hình Dáng

  • Sừng sững, uy nghi, đồ sộ (miêu tả cổng trường, cột cờ)
  • Xanh mát, rợp bóng, tỏa bóng (miêu tả cây cối trong trường)
  • Ngay ngắn, thẳng hàng, vuông vắn (miêu tả bàn ghế, lớp học)
  • Xinh xắn, đáng yêu, rực rỡ (miêu tả vườn hoa, bồn cây)
  • Cao vút, lấp lánh, sáng trong (miêu tả cửa sổ, mái ngói)

5.4. Các Biện Pháp Tu Từ

  • So sánh: “Sân trường em rộng như một cái sân vận động”, “Hàng cây phượng vĩ xum xuê như một chiếc ô xanh khổng lồ”.
  • Nhân hóa: “Cổng trường dang rộng vòng tay đón chúng em vào lớp”, “Hàng cây bàng rì rào kể chuyện cho chúng em nghe”.
  • Ẩn dụ: “Mái trường là ngôi nhà thứ hai của em”, “Thầy cô là người cha, người mẹ thứ hai của em”.
  • Hoán dụ: “Một nắng hai sương” (chỉ sự vất vả của thầy cô), “Áo trắng đến trường” (chỉ các bạn học sinh).

6. Mẹo Viết Văn Tả Ngôi Trường Lớp 5 Hay

Để viết một bài văn tả ngôi trường lớp 5 hay và đạt điểm cao, các em có thể áp dụng những mẹo sau:

  • Lựa chọn đối tượng tả: Hãy chọn tả ngôi trường mà em yêu quý nhất, có nhiều kỷ niệm nhất. Điều này sẽ giúp em có nhiều cảm xúc và ý tưởng để viết bài.
  • Quan sát kỹ lưỡng: Dành thời gian quan sát tỉ mỉ, chi tiết về ngôi trường. Ghi lại những đặc điểm nổi bật, những chi tiết mà em thấy ấn tượng nhất.
  • Sử dụng ngôn ngữ sinh động: Sử dụng các từ ngữ gợi tả, các biện pháp tu từ để bài văn thêm sinh động, hấp dẫn và thể hiện được cảm xúc của em.
  • Sắp xếp ý mạch lạc: Sắp xếp các ý theo một trình tự hợp lý (thời gian, không gian, cảm xúc…) để bài văn có bố cục rõ ràng, mạch lạc.
  • Thể hiện cảm xúc chân thật: Hãy viết bằng tất cả tình yêu, sự gắn bó của em với ngôi trường. Cảm xúc chân thật sẽ giúp bài văn của em chạm đến trái tim người đọc.
  • Tham khảo các bài văn mẫu: Đọc và tham khảo các bài văn mẫu để học hỏi cách viết, cách diễn đạt và có thêm ý tưởng. Tuy nhiên, đừng sao chép y nguyên mà hãy sáng tạo, viết theo cách riêng của em.
  • Đọc lại và sửa chữa: Sau khi viết xong, hãy đọc lại bài văn để kiểm tra lỗi chính tả, ngữ pháp và sửa chữa những chỗ chưa hay, chưa hợp lý.

7. Cấu Trúc Bài Văn Tả Cảnh Đúng Chuẩn

Một bài văn tả cảnh đúng chuẩn thường có cấu trúc 3 phần như sau:

  1. Mở bài: Giới thiệu đối tượng tả (cảnh gì, ở đâu, vào thời điểm nào).
  2. Thân bài:
    • Tả bao quát: Miêu tả những đặc điểm chung nhất của cảnh vật.
    • Tả chi tiết: Miêu tả cụ thể từng bộ phận, từng chi tiết của cảnh vật.
  3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ của người viết về cảnh vật được tả.

8. Tại Sao Nên Chọn Tic.edu.vn Để Tìm Tài Liệu Học Tập?

tic.edu.vn là một website giáo dục uy tín, cung cấp nguồn tài liệu học tập đa dạng, đầy đủ và được kiểm duyệt kỹ lưỡng cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 12. tic.edu.vn có những ưu điểm vượt trội so với các nguồn tài liệu khác:

  • Đa dạng: tic.edu.vn cung cấp tài liệu cho tất cả các môn học, từ các môn cơ bản như Toán, Văn, Anh đến các môn khoa học tự nhiên, khoa học xã hội.
  • Đầy đủ: Các tài liệu trên tic.edu.vn bao gồm đầy đủ các dạng bài tập, đề kiểm tra, bài văn mẫu, bài giảng… giúp học sinh ôn luyện toàn diện.
  • Được kiểm duyệt: Tất cả các tài liệu trên tic.edu.vn đều được đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm kiểm duyệt kỹ lưỡng, đảm bảo tính chính xác, khoa học và phù hợp với chương trình sách giáo khoa.
  • Cập nhật liên tục: tic.edu.vn luôn cập nhật những thông tin giáo dục mới nhất, những phương pháp học tập tiên tiến nhất để đáp ứng nhu cầu của học sinh và giáo viên.
  • Cộng đồng hỗ trợ: tic.edu.vn có một cộng đồng học tập trực tuyến sôi nổi, nơi học sinh có thể trao đổi kiến thức, kinh nghiệm và giúp đỡ lẫn nhau trong học tập.

9. Tic.edu.vn Hỗ Trợ Học Sinh Lớp 5 Viết Văn Tả Ngôi Trường Như Thế Nào?

tic.edu.vn cung cấp rất nhiều tài liệu và công cụ hỗ trợ học sinh lớp 5 viết văn tả ngôi trường hiệu quả:

  • Các bài văn mẫu: tic.edu.vn có hàng trăm bài văn mẫu tả ngôi trường lớp 5 hay nhất, được viết bởi các giáo viên giàu kinh nghiệm và các bạn học sinh giỏi. Các em có thể tham khảo các bài văn này để học hỏi cách viết, cách diễn đạt và có thêm ý tưởng.
  • Dàn ý chi tiết: tic.edu.vn cung cấp dàn ý chi tiết cho bài văn tả ngôi trường lớp 5, giúp các em dễ dàng triển khai bài viết một cách logic, chặt chẽ.
  • Từ ngữ, hình ảnh gợi tả: tic.edu.vn tổng hợp những từ ngữ, hình ảnh gợi tả sinh động, giúp các em miêu tả cảnh vật, con người trong trường một cách chân thực, hấp dẫn.
  • Mẹo viết văn hay: tic.edu.vn chia sẻ những bí quyết, kỹ năng viết văn hay, giúp các em viết bài đạt điểm cao.
  • Công cụ kiểm tra chính tả: tic.edu.vn tích hợp công cụ kiểm tra chính tả trực tuyến, giúp các em dễ dàng phát hiện và sửa lỗi chính tả trong bài viết.
  • Cộng đồng hỗ trợ: Các em có thể tham gia cộng đồng học tập trên tic.edu.vn để trao đổi kiến thức, kinh nghiệm và nhận sự giúp đỡ từ các bạn học sinh khác.

10. Câu Hỏi Thường Gặp (FAQ) Về Tả Ngôi Trường Lớp 5

  1. Câu hỏi: Làm thế nào để có một bài văn tả ngôi trường sinh động và hấp dẫn?
    Trả lời: Hãy quan sát kỹ lưỡng, sử dụng ngôn ngữ gợi hình ảnh, và thể hiện cảm xúc chân thật của bạn.

  2. Câu hỏi: Cấu trúc của một bài văn tả ngôi trường lớp 5 gồm những phần nào?
    Trả lời: Mở bài, thân bài (tả bao quát và tả chi tiết), và kết bài.

  3. Câu hỏi: Tôi có thể tìm các bài văn mẫu tả ngôi trường ở đâu?
    Trả lời: tic.edu.vn cung cấp rất nhiều bài văn mẫu chất lượng để bạn tham khảo.

  4. Câu hỏi: Làm sao để bài văn tả ngôi trường của tôi khác biệt so với các bài văn khác?
    Trả lời: Hãy tập trung vào những chi tiết độc đáo và kỷ niệm cá nhân của bạn với ngôi trường.

  5. Câu hỏi: Tôi nên tả những gì trong phần thân bài của bài văn tả ngôi trường?
    Trả lời: Tả bao quát về kiến trúc, không gian, và sau đó tả chi tiết từng khu vực như lớp học, sân trường, vườn cây.

  6. Câu hỏi: Làm thế nào để sử dụng các biện pháp tu từ hiệu quả trong bài văn tả ngôi trường?
    Trả lời: Sử dụng so sánh, nhân hóa để làm cho cảnh vật trở nên sống động và gần gũi hơn.

  7. Câu hỏi: Tại sao việc tả ngôi trường lại quan trọng trong chương trình Ngữ văn lớp 5?
    Trả lời: Giúp học sinh rèn luyện kỹ năng quan sát, diễn đạt và thể hiện tình cảm với mái trường.

  8. Câu hỏi: tic.edu.vn có những công cụ nào hỗ trợ tôi viết bài văn tả ngôi trường?
    Trả lời: Chúng tôi cung cấp dàn ý chi tiết, từ ngữ gợi tả, và công cụ kiểm tra chính tả.

  9. Câu hỏi: Làm sao để bài văn tả ngôi trường của tôi gây ấn tượng với người đọc?
    Trả lời: Hãy viết bằng trái tim và thể hiện sự sáng tạo trong cách diễn đạt.

  10. Câu hỏi: Tôi có thể tìm thông tin về các phương pháp học tập hiệu quả ở đâu trên tic.edu.vn?
    Trả lời: tic.edu.vn luôn cập nhật các bài viết về phương pháp học tập mới và hiệu quả.

Sân trường rợp bóng cây xanh với hàng ghế đá nơi học sinh thường ngồi ôn bài và trò chuyện trong giờ ra chơi.

Hãy đến với tic.edu.vn ngay hôm nay để khám phá nguồn tài liệu học tập phong phú và các công cụ hỗ trợ hiệu quả, giúp em viết những bài văn tả ngôi trường thật hay và ý nghĩa. Với sự hỗ trợ của tic.edu.vn, chắc chắn em sẽ đạt được kết quả cao trong môn Ngữ văn và thêm yêu quý mái trường thân yêu của mình.

Thông tin liên hệ:

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *