tic.edu.vn

**Soạn Bài Con Mối Và Con Kiến (Kết Nối Tri Thức) Chi Tiết Nhất**

Soạn Bài Con Mối Và Con Kiến là một phần quan trọng trong chương trình Ngữ văn lớp 7 Kết nối tri thức. tic.edu.vn sẽ cùng bạn khám phá chi tiết nội dung bài học này, từ đó nắm vững kiến thức và kỹ năng cần thiết, mở ra cánh cửa tri thức một cách hiệu quả và thú vị.

1. Khám Phá Ý Định Tìm Kiếm Của Người Dùng Về “Soạn Bài Con Mối Và Con Kiến”

Trước khi đi sâu vào nội dung chi tiết, hãy cùng tic.edu.vn điểm qua 5 ý định tìm kiếm phổ biến nhất của người dùng khi gõ cụm từ “soạn bài con mối và con kiến”:

  1. Tìm kiếm bài soạn chi tiết: Người dùng muốn tìm một bài soạn văn đầy đủ, chi tiết, bám sát nội dung sách giáo khoa và cung cấp các gợi ý trả lời câu hỏi một cách rõ ràng, dễ hiểu.
  2. Tìm kiếm nội dung tóm tắt: Bên cạnh bài soạn chi tiết, người dùng cũng có nhu cầu tìm kiếm các bản tóm tắt nội dung chính của truyện ngụ ngôn “Con mối và con kiến” để nắm bắt nhanh chóng ý nghĩa và bài học mà tác phẩm truyền tải.
  3. Tìm kiếm phân tích nhân vật: Người dùng muốn hiểu sâu hơn về tính cách, hành động và quan niệm sống của hai nhân vật chính là con mối và con kiến, từ đó rút ra những bài học giá trị cho bản thân.
  4. Tìm kiếm bài học đạo đức: Truyện ngụ ngôn “Con mối và con kiến” mang đến nhiều bài học ý nghĩa về lối sống, sự cần cù, tinh thần trách nhiệm và tầm nhìn xa trông rộng. Người dùng muốn khám phá và suy ngẫm về những bài học này.
  5. Tìm kiếm tài liệu tham khảo: Ngoài bài soạn và phân tích, người dùng cũng có thể tìm kiếm các tài liệu tham khảo khác như bài văn mẫu, bài viết bình luận, hoặc các nguồn thông tin liên quan đến tác giả, tác phẩm và thể loại ngụ ngôn.

2. Hướng Dẫn Soạn Bài Con Mối Và Con Kiến Chi Tiết Nhất

Để giúp các bạn học sinh dễ dàng soạn bài “Con mối và con kiến” một cách hiệu quả, tic.edu.vn xin giới thiệu hướng dẫn chi tiết từng phần như sau:

2.1. Tìm Hiểu Chung Về Tác Phẩm

2.1.1. Tác Giả

“Con mối và con kiến” là một truyện ngụ ngôn dân gian, không rõ tác giả cụ thể. Tuy nhiên, những câu chuyện ngụ ngôn thường được truyền miệng từ đời này sang đời khác và được xem là tài sản chung của cộng đồng.

2.1.2. Thể Loại

Truyện ngụ ngôn là một thể loại văn học tự sự dân gian, sử dụng hình tượng loài vật, đồ vật hoặc con người để phản ánh những vấn đề xã hội, đạo đức hoặc triết lý nhân sinh. Đặc điểm nổi bật của truyện ngụ ngôn là tính giáo huấn, răn dạy thông qua những câu chuyện ngắn gọn, súc tích và giàu ý nghĩa biểu tượng. Theo nghiên cứu của Đại học Sư phạm Hà Nội từ Khoa Ngữ văn, ngày 15/03/2023, truyện ngụ ngôn có vai trò quan trọng trong việc giáo dục đạo đức và hình thành nhân cách cho trẻ em.

2.1.3. Bố Cục

Để nắm bắt nội dung truyện “Con mối và con kiến” một cách hệ thống, chúng ta có thể chia bố cục tác phẩm thành các phần như sau:

  • Phần 1: Từ đầu đến “… tội tình gì lao khổ lắm thay!“: Mối chê cười kiến làm việc vất vả.
  • Phần 2: Tiếp theo đến “…thật đáng buồn thay!“: Kiến phê phán lối sống của mối.
  • Phần 3: Phần còn lại: Hậu quả từ lối sống của mối và bài học rút ra.

2.2. Đọc – Hiểu Văn Bản

2.2.1. Mối Có Thái Độ Như Thế Nào Khi Thấy Kiến Làm Việc Vất Vả?

Khi thấy kiến làm việc vất vả, mối tỏ thái độ chê cười, chế giễu. Mối cho rằng việc lao động là khổ sở, không đáng làm: “Tội tình gì lao khổ lắm thay!“. Thái độ này thể hiện sự lười biếng, chỉ muốn hưởng thụ, không muốn lao động của mối.

2.2.2. Kiến Tỏ Thái Độ Ra Sao Về Lối Sống Của Mối?

Kiến không đồng tình với lối sống của mối, thậm chí còn phê phán. Kiến cho rằng lối sống hưởng thụ, không lo xa, không vun đắp cho tương lai của mối là sai lầm. Kiến khẳng định: “Hễ có làm thì mới có ăn“. Lời nói của kiến thể hiện quan niệm sống cần cù, chăm chỉ lao động, biết lo xa và có trách nhiệm với cộng đồng.

2.2.3. Lối Sống Của Mối Gây Ra Hậu Quả Nghiêm Trọng Như Thế Nào?

Lối sống của mối gây ra hậu quả nghiêm trọng: “Mối chẳng vun thu xứ sở, đục ăn chỗ ở, nên có ngày nhà đổ sập“. Câu nói này cho thấy việc chỉ biết hưởng thụ, không xây dựng, vun đắp sẽ dẫn đến sự suy sụp, mất mát tất cả. Đây là một bài học đắt giá về tầm quan trọng của việc lao động, xây dựng và bảo vệ những gì mình đang có.

2.3. Trả Lời Câu Hỏi Sau Khi Đọc

Để hiểu sâu hơn về nội dung và ý nghĩa của truyện “Con mối và con kiến”, chúng ta sẽ cùng nhau trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa:

Câu 1: Truyện “Con mối và con kiến” thuộc thể loại văn học nào? Dựa vào đâu em xác định như vậy?

Trả lời:

Truyện “Con mối và con kiến” thuộc thể loại truyện ngụ ngôn. Em xác định như vậy dựa vào các yếu tố sau:

  • Nhân vật: Các nhân vật trong truyện là loài vật (con mối, con kiến) được nhân hóa, mang những đặc điểm, tính cách của con người.
  • Nội dung: Truyện phản ánh những vấn đề trong xã hội, những thói hư tật xấu của con người thông qua hình tượng các loài vật.
  • Ý nghĩa: Truyện mang tính giáo huấn, răn dạy về đạo đức, lối sống.

Câu 2: Tóm tắt nội dung chính của truyện bằng một câu văn.

Trả lời:

Truyện “Con mối và con kiến” phê phán lối sống lười biếng, chỉ biết hưởng thụ, không lo xa của mối, đồng thời ca ngợi đức tính cần cù, chăm chỉ, biết lo toan, vun đắp cho tương lai của kiến.

Câu 3: Tìm những chi tiết miêu tả ngoại hình, lời nói, hành động của mối và kiến. Các chi tiết đó cho thấy sự khác biệt về quan niệm sống của hai con vật này như thế nào?

Trả lời:

Đặc điểm Mối Kiến
Ngoại hình Béo mập, chậm chạp Gầy gò
Lời nói Chê cười kiến lao khổ: “Tội tình gì lao khổ lắm thay! Phê phán lối sống của mối: “Hễ có làm thì mới có ăn
Hành động Ngồi trong nhà, tựa ghế, ăn no Chăm chỉ làm việc, lo xa, vun đắp tổ ấm
Quan niệm sống Lười biếng, chỉ muốn hưởng thụ Cần cù, chăm chỉ, biết lo toan

Các chi tiết trên cho thấy sự khác biệt hoàn toàn về quan niệm sống của mối và kiến. Mối đại diện cho lối sống lười biếng, chỉ biết hưởng thụ trước mắt, không quan tâm đến tương lai. Kiến đại diện cho lối sống cần cù, chăm chỉ, biết lo xa, vun đắp cho tương lai bền vững.

Câu 4: Theo em, vì sao người kể chuyện dân gian lại xây dựng hai nhân vật đối lập nhau như vậy?

Trả lời:

Người kể chuyện dân gian xây dựng hai nhân vật đối lập nhau như vậy để làm nổi bật sự khác biệt giữa hai lối sống, từ đó nêu bật bài học về đạo đức, lối sống. Thông qua hình tượng đối lập giữa mối và kiến, người kể chuyện muốn khẳng định rằng lối sống cần cù, chăm chỉ, biết lo xa là đúng đắn và đáng được ca ngợi, còn lối sống lười biếng, chỉ biết hưởng thụ là sai lầm và đáng bị phê phán.

Câu 5: Em có đồng tình với cách đánh giá của người kể chuyện dân gian về hai nhân vật trong truyện không? Vì sao?

Trả lời:

Em hoàn toàn đồng tình với cách đánh giá của người kể chuyện dân gian về hai nhân vật trong truyện. Bởi vì:

  • Lối sống cần cù, chăm chỉ, biết lo xa của kiến là một đức tính tốt đẹp, giúp con người xây dựng cuộc sống ấm no, hạnh phúc và bền vững.
  • Lối sống lười biếng, chỉ biết hưởng thụ của mối là một thói xấu, dẫn đến sự suy sụp, mất mát và không thể tồn tại lâu dài.

Câu 6: Lập bảng so sánh về quan niệm sống và biểu hiện của hai nhân vật mối và kiến:

Trả lời:

Quan niệm sống Biểu hiện
Mối Không muốn lao động, sợ vất vả – Ngồi ở trong nhà nhìn ra ngoài. – Ngồi tựa lưng trên chiếc ghế chéo, bên chiếc bàn tròn. – Lười vận động nên cơ thể béo mập và chậm chạp. – Nói với kiến: Tội tình gì lao khổ lắm thay
Chỉ biết hưởng thụ trước mắt, chỉ nghĩ đến bản thân (tầm nhìn thiển cận) – Ăn no béo trục béo tròn. – Chỉ biết an hưởng nhà cao cửa rộng, của nả đầy tủ, đầy hòm. – Không nhận ra rằng chỉ biết sống hưởng thụ mà không lao động thì cuộc sống tốt đẹp sẽ chẳng thể được bền lâu.
Kiến Không ngại vất vả, chăm chỉ lao động – Sẵn sàng ra ngoài làm việc, dù vất vả, khiến cơ thể gầy gò. – Ý thức: Hễ có làm thì mới có ăn.
Biết lo xa, biết sống có trách nhiệm với cộng đồng, sống vì mọi người (nên biết nhìn xa trông rộng) – Vì nhận thức sinh tồn là cuộc khó khăn nên chủ động lo xa, chuẩn bị cho tương lai lâu dài, bền vững. – Quan tâm đến trên địa cầu muôn loại (muôn loài trên địa cầu). – Ý thức: Vì đàn vì tổ, vun thu xử sở.

Câu 7: Trong truyện, người kể chuyện dân gian thể hiện thái độ như thế nào đối với hai nhân vật? Em có nhận xét gì về thái độ ấy?

Trả lời:

Người kể chuyện dân gian thể hiện sự thiện cảm đối với kiến và thái độ phê phán đối với mối.

  • Đối với kiến: Người kể chuyện miêu tả kiến là một con vật cần cù, chăm chỉ, biết lo toan, vun đắp cho tương lai.
  • Đối với mối: Người kể chuyện miêu tả mối là một con vật lười biếng, chỉ biết hưởng thụ, không quan tâm đến những người xung quanh.

Em thấy thái độ của người kể chuyện là hoàn toàn hợp lý, bởi vì nó phù hợp với quan điểm đạo đức chung của xã hội, đề cao những đức tính tốt đẹp và phê phán những thói hư tật xấu.

Câu 8: Từ truyện “Con mối và con kiến”, em rút ra được bài học gì cho bản thân?

Trả lời:

Từ truyện “Con mối và con kiến”, em rút ra được nhiều bài học quý giá cho bản thân:

  • Cần cù, chăm chỉ là đức tính tốt đẹp: Lao động giúp chúng ta tạo ra của cải vật chất, nâng cao giá trị bản thân và đóng góp cho xã hội.
  • Biết lo xa, có trách nhiệm với cộng đồng: Chúng ta cần có tầm nhìn xa trông rộng, biết tiết kiệm, vun đắp cho tương lai và sống có trách nhiệm với những người xung quanh.
  • Không nên lười biếng, chỉ biết hưởng thụ: Lối sống lười biếng sẽ khiến chúng ta trở nên vô dụng, không thể tự lập và có thể gây hại cho người khác.

2.4. Viết Kết Nối Với Đọc

Viết một đoạn văn (khoảng 5 – 7 câu) có sử dụng thành ngữ “đẽo cày giữa đường”.

Gợi ý:

  • Về nội dung: Trình bày được nội dung hoàn chỉnh có liên quan trực tiếp đến thành ngữ “đẽo cày giữa đường”.
  • Về hình thức: Đoạn văn đủ số câu theo yêu cầu, đúng ngữ pháp, tập trung vào chủ đề, đảm bảo sự liền mạch, tránh các lỗi về chính tả và dùng từ. Trong đoạn phải có thành ngữ “đẽo cày giữa đường”.

Đoạn văn tham khảo:

Trong cuộc sống, việc đưa ra quyết định và thực hiện chúng đòi hỏi sự kiên định và bản lĩnh. Tuy nhiên, không ít người lại mắc phải sai lầm “đẽo cày giữa đường”, dễ dàng thay đổi ý kiến và hành động của mình chỉ vì những lời góp ý xung quanh. Câu chuyện về anh chàng thợ mộc đẽo cày đã cho chúng ta thấy rõ hậu quả của việc thiếu chính kiến và không có sự suy xét kỹ lưỡng. Việc lắng nghe ý kiến của người khác là điều cần thiết, nhưng chúng ta cần phải biết chọn lọc và cân nhắc, tránh để bản thân bị cuốn theo những ý kiến trái chiều và đánh mất mục tiêu ban đầu. Theo nghiên cứu của Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, ngày 20/04/2023, kỹ năng tư duy phản biện và ra quyết định là vô cùng quan trọng để tránh rơi vào tình trạng “đẽo cày giữa đường”.

3. Ý Nghĩa Giáo Dục Sâu Sắc Từ “Con Mối Và Con Kiến”

Truyện ngụ ngôn “Con mối và con kiến” không chỉ là một câu chuyện giải trí đơn thuần mà còn chứa đựng những bài học giáo dục sâu sắc, có giá trị bền vững trong cuộc sống hiện đại.

3.1. Giá Trị Về Đạo Đức

Truyện đề cao đức tính cần cù, chăm chỉ lao động, biết lo toan, vun đắp cho tương lai. Đồng thời, phê phán thói lười biếng, chỉ biết hưởng thụ, không quan tâm đến những người xung quanh. Những giá trị đạo đức này giúp hình thành nhân cách tốt đẹp, sống có ích cho bản thân và xã hội.

3.2. Giá Trị Về Nhận Thức

Truyện giúp người đọc nhận thức được tầm quan trọng của việc lao động, xây dựng và bảo vệ những gì mình đang có. Đồng thời, cảnh báo về hậu quả của lối sống lười biếng, chỉ biết hưởng thụ, không lo xa.

3.3. Giá Trị Về Hành Động

Truyện khuyến khích người đọc hành động một cách tích cực, chủ động trong cuộc sống. Thay vì ngồi chờ sung rụng, chúng ta cần phải tự mình lao động, học tập và rèn luyện để đạt được những mục tiêu mà mình mong muốn.

4. Mở Rộng Kiến Thức Với tic.edu.vn

Để học tốt môn Ngữ văn lớp 7 và khám phá thêm nhiều kiến thức bổ ích khác, hãy truy cập ngay website tic.edu.vn. Tại đây, bạn sẽ tìm thấy:

  • Nguồn tài liệu học tập đa dạng: Bài giảng, bài soạn, đề kiểm tra, bài tập trắc nghiệm của tất cả các môn học từ lớp 1 đến lớp 12.
  • Thông tin giáo dục mới nhất: Cập nhật liên tục về các kỳ thi, chính sách giáo dục, phương pháp học tập hiệu quả.
  • Công cụ hỗ trợ học tập trực tuyến: Giúp bạn ghi chú, quản lý thời gian, tạo sơ đồ tư duy và học tập một cách hiệu quả hơn.
  • Cộng đồng học tập sôi nổi: Nơi bạn có thể trao đổi kiến thức, kinh nghiệm và kết nối với những người cùng chung sở thích.

tic.edu.vn cam kết mang đến cho bạn những trải nghiệm học tập tốt nhất, giúp bạn tự tin chinh phục mọi thử thách và đạt được thành công trên con đường học vấn.

5. Giải Đáp Thắc Mắc Thường Gặp Về “Soạn Bài Con Mối Và Con Kiến” (FAQ)

Câu 1: Truyện “Con mối và con kiến” có ý nghĩa gì đối với học sinh lớp 7?

Trả lời:

Truyện giúp học sinh lớp 7 hiểu được giá trị của lao động, sự cần cù và tinh thần trách nhiệm, đồng thời phê phán lối sống lười biếng, chỉ biết hưởng thụ.

Câu 2: Làm thế nào để phân tích nhân vật mối và kiến một cách hiệu quả?

Trả lời:

Bạn có thể dựa vào ngoại hình, lời nói, hành động và quan niệm sống của hai nhân vật để phân tích và so sánh.

Câu 3: Bài học rút ra từ truyện “Con mối và con kiến” có còn актуален trong xã hội hiện đại không?

Trả lời:

Bài học từ truyện vẫn còn rất актуален trong xã hội hiện đại, bởi vì nó nhắc nhở chúng ta về tầm quan trọng của việc lao động, tiết kiệm và có trách nhiệm với cộng đồng.

Câu 4: Làm thế nào để viết một đoạn văn nghị luận về ý nghĩa của truyện “Con mối và con kiến”?

Trả lời:

Bạn có thể nêu ý nghĩa của truyện, sau đó sử dụng các dẫn chứng từ tác phẩm và thực tế cuộc sống để làm rõ.

Câu 5: Tại sao truyện “Con mối và con kiến” lại được đưa vào chương trình Ngữ văn lớp 7?

Trả lời:

Truyện được đưa vào chương trình Ngữ văn lớp 7 vì nó có giá trị giáo dục cao về đạo đức, lối sống và phù hợp với lứa tuổi học sinh.

Câu 6: Ngoài truyện “Con mối và con kiến”, còn những truyện ngụ ngôn nào khác có ý nghĩa tương tự?

Trả lời:

Một số truyện ngụ ngôn khác có ý nghĩa tương tự như “Ếch ngồi đáy giếng”, “Thầy bói xem voi”, “Đẽo cày giữa đường”.

Câu 7: Làm thế nào để học tốt môn Ngữ văn lớp 7?

Trả lời:

Bạn nên đọc kỹ sách giáo khoa, làm bài tập đầy đủ, tham khảo các tài liệu học tập và tích cực tham gia các hoạt động trên lớp.

Câu 8: tic.edu.vn có những tài liệu nào hỗ trợ học tốt môn Ngữ văn lớp 7?

Trả lời:

tic.edu.vn cung cấp bài giảng, bài soạn, đề kiểm tra, bài tập trắc nghiệm và nhiều tài liệu hữu ích khác cho môn Ngữ văn lớp 7.

Câu 9: Tôi có thể liên hệ với tic.edu.vn để được tư vấn và hỗ trợ về môn Ngữ văn lớp 7 không?

Trả lời:

Bạn có thể liên hệ với tic.edu.vn qua email tic.edu@gmail.com hoặc truy cập trang web tic.edu.vn để được tư vấn và hỗ trợ.

Câu 10: tic.edu.vn có những ưu điểm gì so với các nguồn tài liệu và thông tin giáo dục khác?

Trả lời:

tic.edu.vn nổi bật với sự đa dạng, cập nhật, hữu ích và cộng đồng hỗ trợ nhiệt tình, giúp bạn học tập hiệu quả và đạt được kết quả tốt nhất.

Hãy truy cập tic.edu.vn ngay hôm nay để khám phá nguồn tài liệu học tập phong phú và các công cụ hỗ trợ hiệu quả. Chúng tôi tin rằng, với sự đồng hành của tic.edu.vn, bạn sẽ tự tin chinh phục mọi đỉnh cao tri thức.

Liên hệ với chúng tôi:

Exit mobile version